DECOUVERTE DU LITTORAL

(format PDF) jeudi 14 décembre 2006 par Michael

*Public : 17 élèves de terminale professionnelle Tertiaire

*Lieu : L’Estaque / Frioul

*Dates : septembre 2006

*Mode de découverte : 3 voiliers de l’association : Voile Impulsion

Préambule :

Cette année, c’est au début de l’automne que, grâce au soutien de Provence Formation, Les élèves de Terminale Professionnelle Secrétariat et Comptabilité du lycée la Vigie ont pu quitter Marseille pour aller découvrir leur environnement par un moyen qu’ils ne pratiquent jamais : LA VOILE.

Itinéraire :

Départ du port de l’Estaque vers 8h30 navigation vers le Frioul :
 Découverte du vocabulaire technique
 Notion élémentaires de navigation (lecture de carte, virement de bort, empannage …)
 Explication sur l’écosystème et les moyens simples de le protéger
 Informations sur la faune locale et son mode de vie (Goélands, Mouettes…)
 Informations sur la flore (Algue tueuse en Méditerranée…)
 Notion de repérage dans l’espace (boussole, cartes…) Retour vers le port de l’Estaque vers 18 heures.

Bilan pédagogique :

Nos intentions pédagogiques étaient de :
  Renouer << en douceur >> avec l’année scolaire
  Faciliter l’intégration des nouveaux
  Enrichir la relation pédagogique
  Créer un lien de confiance entre enseignant / enseignés pour induire de meilleures conditions d’apprentissage
  Eduquer << autrement >> : Nous savons que toutes les fois que nous avons la possibilité de mener ce type d’activités, c’est un excellent moyen de transmettre de manière concrète certaines des valeurs qui nous paraissent importantes (respect des autres, de l’environnement, curiosité << intellectuelle >>…)
  Cette escapade fut également l’occasion de donner un cours d’histoire et de géographie dans le réel (Notion de distance dans l’espace et le temps, reliefs, taille et disposition des villes…)
  Se sensibiliser aux problèmes de l’environnement en découvrant les beautés des sites régionaux des îles du Frioul
  Sensibiliser le public à la richesse de la faune et de la flore
  Sensibiliser à la nécessité de protéger cet environnement

Conclusion :

Ces jeunes vivent le plus souvent en vase clos (la famille, la cité). Toute occasion d’ouvrir leur horizon est à saisir. Il est nécessaire de leur donner la possibilité d’accumuler des impressions,des images différentes. Leur montrer qu’il y a d’autres lieux, d’autres valeurs, d’autres croyances, d’autre façons de vivre s’avère toujours positif. Le but n’est en aucun cas de leur imposer une ressemblance avec ce que nous sommes mais seulement leur donner le plus de moyens possibles de faire des choix, de les ouvrir dans la mesure de nos moyens aux possibles qu’offre notre monde.